Завершується районний етап конкурсу професійної майстерності «45 хвилин слави». На базі Амвросіївської ЗОШ №5 молодий творчий спеціаліст Соболєва Людмила Андріївна провела у 2 класі відкритий урок природознавства за темою:
«Звірі восени. Підготовка звірів до зими.»
Мета:
-ознайомити учнів з життям звірів восени, зі змінами, що відбуваються в їх житті; вчити наводити приклади тварин, які змінюють забарвлення хутра, готують запаси кормів, готуються до зимової сплячки;
-розвивати спостережливість, уміння порівнювати, узагальнювати; навчати бачити красу природи; формувати навички охорони природи на прикладі звірів.
-виховувати повагу до природи, бажання оберігати тварин.
Обладнання: Ілюстрації з зображенням тварин, презентації до уроку, індивідуальні картки, таблиці, осінні листочки, скринька, квітка бажання.
Вивчення нового матеріалу було проведено у формі відкриття таємниць природи. На уроці використовувала наступні методи: наочний, словесний, інтерактивні методи навчання, метод колективно-групового навчання, практичний, метод кооперативного навчання.
Способи навчання:словесні (картки, таблиці), технічні( комп'ютер, проектор). Формувались різні види компетентностей: мовна, соціальна, комунікативна.
Особливий інтерес учнів викликали: «Хвилинка-цікавинка», «Робота з картками», «Скринька ідей», «Тести», «Мікрофон», «Доповни речення».
На етапі закріплення вивченого навчального матеріалу доцільно проведена робота в групах:
Заповнення таблиці
|
|
Їжак
|
Білка
|
Бобер
|
Борсук
|
Ведмідь
|
Заєць
|
Лісові миші,
полівки,
кроти, хом’яки
|
|
Роблять запаси на зиму
|
|
+
|
+
|
|
|
|
+
|
|
Відкладають запаси жиру
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
Впадають у зимову сплячку
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
Діти були активні та захоплені уроком. За правильні відповіді вони отримали спеціальні жетони, на яких було записано індивідуальне домашнє завдання.
На завершення прозвучав чудовий вірш, що став поетичним підсумком уроку.
Холодно взимку зайчатам і білці,
Песику — в будці, в сараї — корівці.
Мерзнуть у котика лапки і вуха,
Мерзне ворона в лиху завірюху.
Горю зарадити можемо —
В будку Шаркові настелим соломи,
Зайчикові покладемо під кущик
Кілька морквинок, листочок капусти,
Теплу корівці поставим водичку
Птицям насиплемо крихти в годівничку.
Як допоможемо дружно, малята,—
Виживуть взимку птахи і звірята.
Діти із задоволенням зробили висновки про допомогу тваринам взимку.
Самоаналіз уроку.
Відеоурок можна подивитись за посиланням:
http://youtu.be/CP2-EVoIQiM
Бажаємо учням 2 класу та їх натхненному вчителю Соболєвій Людмилі Андріївні щасливого плавання в океані знань! | 
