15 января в Новоамвросиевской ОШ I-III ступеней состоялся педагогический совет на тему «Социализация обучающихся: роль школы на каждом этапе жизни ребёнка». Эта тема была выбрана в контексте реализации научно-педагогической проблемы школы, выбранной в 2015-2016 учебного года, «Побудительно-интенстифицирующая роль учителя в векторе успешного развития и социализации личности обучающегося» и реализации проекта «Донбасс – наш общий дом» (номинация «Патриотическая культура и этика»).

В докладе заместителя директора школы по воспитательной работе Кищенко Н. Ф. было подчеркнуто, что решение этой проблемы очень актуально в наше неспокойное время, т.к. это время стремительно меняется, и особую актуальность приобретают такие качества личности как инициативность, способность творчески мыслить, находить нестандартные решения, умение выбрать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни, быть конкурентно способной личностью. Поэтому перед школой и стоит задача воспитания, формирования социализации личности обучающегося, которая заключается в возможности освоения им максимального количества социальных ролей.

В содокладе практического психолога Сущенко С. А. была освещена проблема воспитания патриотизма в контексте социализации личности учащегося. Всех участников педсовета заинтересовали результаты исследования, которое показало, что обучающиеся в целом понимают и принимают патриотизм как ценность, но не всегда представляют его на практике. Это определило проблемное поле деятельности для классных руководителей.

Результаты исследований степени социализированности личности уч-ся  представили классные руководители: Никитюк Е. А. (4 кл.), Скубченко Л. В. (9 кл.), Рой О. В. (11 кл.), Хворостьянова В. А. – педагог-организатор, используя методы исследования анкетирования, наблюдения, обобщения. Были сделаны такие выводы: наблюдается позитивная тенденция в социализации личности; существует необходимость поисков нестандартных, современных форм, методов воспитательной работы в классах.

Хворостьяновой В. А. была подготовлена грамотная, содержательная слайдопрезентация.

Директор школы Минасян Н.Г. представила результаты опроса педагогов по определению личного уровня их профессиональной готовности к воспитанию социализированной личности обучающихся. Она подчеркнула, что учитель должен быть более ориентирован на создание для учащегося возможностей занимать активную, инициативную позицию в учебном и воспитательном процессе, не просто усваивать предлагаемый материал, но познавать мир, вступать с ним в активный диалог, самому искать ответы и не останавливаться на найденном как на окончательной истине.